18 stycznia 2026 r. w Toruniu odbył się halowy turniej tenisa ziemnego. W zawodach wzięło udział 12 zawodniczek reprezentujących kluby z całej Polski. Lili, uczennica naszej szkoły, zajęła 3. miejsce, zdobywając brązowy medal. Jest to niesamowite osiągnięcie tej mlodej osoby. Brawo Lili !!! 🏵️👑🏵️👑
W sobotę, 10 stycznia, na KUDIM odbyła się realistyczna symulacja rozprawy sądowej dotyczącej hejtu w sieci. W role procesowe wcielili się czynni zawodowo prawnicy: pani sędzia, pani prokurator oraz dwoje radców prawnych, a dzieci i młodzież mogły poznać przebieg prawdziwego postępowania sądowego – od zeznań świadków po wydanie wyroku.
To niezwykle wartościowa lekcja pokazująca, że działania w Internecie mają realne konsekwencje prawne i społeczne. Po wykładach młodzi studenci brali udział w warsztatach. Dzieci pracowały w programie LeoCAD, gdzie z wirtualnych klocków tworzyły własne, wyjątkowe budowle.
Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie przygotowali niezwykłe jasełka oparte na motywach baśni „Dziewczynka z zapałkami”. Przedstawienie, zrealizowane pod kierunkiem pani Małgorzaty Bukowskiej i pani Katarzyny Semenowicz, poruszyło serca widzów swoją wzruszającą fabułą i głębokim przesłaniem. Młodzi artyści w niezwykle przejmujący sposób ukazali los dziewczynki, łącząc elementy tradycyjnych jasełek z opowieścią o dobroci, nadziei i miłości. Całość dopełniła nastrojowa muzyka, starannie przygotowana scenografia oraz piękne stroje. Występ został nagrodzony gromkimi brawami i długo pozostanie w pamięci społeczności szkolnej.
Jak co roku nasza szkoła wzięła udział w akcji Szlachetna Paczka. Dzięki wsparciu i zaangażowaniu naszych uczniów i ich rodzciów, a także nauczycieli , pracowników szkoły oraz Samorządu Szkolnego, który zorganizował kiermasz I dochód z niego przekazał na Szlachetną Paczkę, udało nam się zebrać oraz zakupić wszystkie niezbędne dla wspieranej rodziny rzeczy. Dziękujemy za pomoc 😀
Szkolne Koło Wolontariatu wspólnie z Samorządem Szkolnym zorganizowało zbiórkę dla Schroniska Reks w Kołobrzegu. Dzięki zaangażowaniu naszych uczniów udało się zebrać sporą ilość karmy, którą przekazaliśmy dla schroniska. Dziękujemy za wsparcie 😀
Na zajęciach chemii uczniowie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności badawcze, wykonując doświadczenia z wykorzystaniem nowoczesnego urządzenia Empiriusz. Dzięki temu innowacyjnemu rozwiązaniu mogli w sposób bezpieczny i precyzyjny przeprowadzać eksperymenty chemiczne, obserwując reakcje i analizując wyniki pod okiem nauczyciela. Zajęcia pozwoliły połączyć teorię z praktyką, a jednocześnie wzbudziły ciekawość i zaangażowanie uczniów w poznawanie świata chemii. 🔬 🥼 🧤 🧫 🧯
Pomimo jesiennej aury, zajęcia żeglarskie w naszej szkole odbywają się nieprzerwanie! Gdy pogoda sprzyja, uczniowie spotykają się na marinie, aby doskonalić swoje umiejętności na wodzie. W chłodniejsze i deszczowe dni zajęcia przenoszą się do szkoły, gdzie młodzi żeglarze poznają różne rodzaje węzłów marynarskich, uczą się piosenek żeglarskich oraz biorą udział w ćwiczeniach sprawnościowych z wykorzystaniem sprzętu żeglarskiego. Zajęcia te nie tylko rozwijają pasję do żeglarstwa, ale też uczą współpracy, dyscypliny i wytrwałości. 🧭 🪢 🛟 🧥 ☀️
24 listopada 2025 r. w sali widowiskowej CSiR w Gryfinie odbył się Finał Wojewódzkich Igrzysk Dzieci w Szachach Drużynowych Dziewcząt i Chłopców. Po raz pierwszy w historii naszą Szkołę reprezentowała drużyna w składzie: Marysia Dymkowska, Antoni Trojanowski, Kazimierz Koźluk oraz Tymoteusz Rylowski. ♚ ♛ ♜ ♝ ♞ ♟
Nasi młodzi, debiutujący szachiści z odwagą i determinacją rywalizowali ze starszymi i bardziej doświadczonymi zespołami, zdobywając łącznie 5 punktów meczowych. Wynik ten pozwolił wyprzedzić cztery inne reprezentacje.♚ ♛ ♜ ♝ ♞ ♟
Nauka fizyki nie musi oznaczać wyłącznie żmudnego rozwiązywania zadań i wkuwania wzorów. To niewątpliwie ważne i potrzebne umiejętności, które lubimy z uczniami przeplatać doświadczeniami oraz praktyczną, stosowaną wiedzą.
Nie inaczej przebiegły niedawne zajęcia w klasie ósmej, którzy poznając zagadnienia związane z urządzeniami elektrycznymi i prądem mieli okazje konstruować własne obwody elektryczne, uczyli się właściwie je zabezpieczać, a dzięki #LaboratoriomPrzyszłości – wielu z nich mogło spróbować po raz pierwszy swoich sił przy obsłudze lutownicy. ⚡⚡⚡